1） 会议主题不突出

会议主题的选取对会议质量至关重要，学术会议主题通常以学科前沿性和热点问题为主，若会议主题前沿性不够突出，较为冷门，无法满足学术会议参与者的需求，会导致参会者数量骤降，学科社会关注度下降等现象，很难达到通过会议形成创新性观点或创新性成果的目的。

2） 特邀报告走形式

有些学术会议为了所以的“高水平高质量”，“唯大牌专家论”，邀请诸多专业部相关的大牌专家出席，以提高会议规格。这种走形式的行为对于学术会议专业内涵的升华意义不大，而大牌专家报告完后的交流时长往往很短，报告人在进行完报告后不再参与会议讨论，这实际上是降低了会议的学术质量，为了报告而报告。除了参会者收获上的减少，主办方的学术会议信用值也会大打折扣。

3） 论文筛选不完备

主办方对所投论文的审核不严格，导致会议本身反复投放低水平论文摘要，会议质量因参会材料报告的质量低而下降，参会者也会因为这种低水平论文摘要而反感。因此，论文、摘要质量的严格把控是保障会议能够高质量、可持续长远发展的基础。

4） 会议交流形式单一化

目前学术会议主要交流形式为学术报告、论文交流和自由讨论等几种，墙报、学术沙龙、圆桌会议等形式相对较少。学术报告和论文提交仅能将报告的内容进行呈现，而真正的交流讨论在这两种形式中并未体现。

5） 会议成果传播不受重视

目前会议组织者往往只考虑会议开展期间的社会影响，而对会议的后期、会议结束的宣传、成果传播不太重视。一方面导致了未来参会人员减少，另一方面也是会议的成果传播效果不佳的本质原因。

如果衡量一个学术会议的质量高低

摘要：衡量一个学术会议质量的高低包括与会各方所得到客观结果，而且还包含被提供服务方式、方法和态度等过程。

关键词：学术会议,AEIC学术,学术会议质量

答：衡量一个学术会议质量的高低可以从以下几个方面去评估：

（1）     学术会议的目标（7分）

（2）     学术会议的主题（15分）

（3）     学术会议论文（8分）

（4）     特邀代表（15分）

（5）     会议代表（8分）

（6）     会议主持人（12分）

（7）     会议交流形式与手段（10分）

（8）     会议成果（15分）

（9）     会议服务（5分）

（10）  会议的投入与综合管理等（5分）

其实，学术会议质量根据以上的方面评定的同时，我们还可以细分成为以下三个维度。

（1）结果质量。结果质量是指与会各方参加会议的客观“所 得”，可以采用客观标准来衡量人们参加会议的效率和效益，又称为技术质量。具体如会议主题的重要性、主办方和参会人员的层次、论文的水平、信息交流量、 在科学共同体内部的影响力、在科学共同体外部的影响力等；

（2）过程质量。是 与会各方在会议召开过程中对会议服务的感知，是参会人员根据自己的主观感受 和标准来评判的质量。过程质量常常体现为会议主办方对参会人员多种需求考虑 得是否周密，热情程度，会务人员的工作态度与会代表彼此间的尊重程度，议程 设置的合理性，对话交流的通畅程度，主持人的主持技能，讨论的热烈程度，以 及论文出版、会议记录、会议的媒体报道等会后的有关服务；

（3）环境质量。会 议的环境质量是指与会各方在怎样的物质和文化环境中接受会议服务的。具体包 括:会场的布置情况、会议的文化氛围、会议的网站服务、会议的食宿交通。

衡量一个学术会议质量的高低不仅仅包括与会各方所得到的客观结果，而且还包括被提供服务 的方式、方法和态度等过程，是通过与会各方对期望的会议质量和感知的会议质 量相比较而形成的主观结果。